“馬教練，開(kāi)學(xué)后社區(qū)公益籃球課堂還繼續(xù)嗎？”“李老師，公益舞蹈班什么時(shí)候開(kāi)課？”家長(zhǎng)們的電話接連不斷，使得潞城區(qū)潞華街道濱河社區(qū)周末托管式公益課堂的開(kāi)展加快步伐。

今年以來(lái)，濱河社區(qū)扎實(shí)做好為民服務(wù)“每一件小事”，堅(jiān)持以居民需求為導(dǎo)向，用實(shí)際行動(dòng)滿足群眾多樣化需求，加快整合資源打造周末課堂，為家長(zhǎng)和孩子們提供周末托管式教育志愿服務(wù)。

居民有需求，社區(qū)有回應(yīng)。濱河社區(qū)借助黨群服務(wù)中心多功能室和活動(dòng)室開(kāi)展了籃球、舞蹈、古箏、書(shū)法等周末公益課程。隨著課程的深入實(shí)施，社區(qū)對(duì)課程的開(kāi)設(shè)也跟隨大家的喜好做了進(jìn)一步調(diào)整，尤其是籃球公益課堂，受到了轄區(qū)居民的廣泛好評(píng)。天氣逐漸變冷，考慮到孩子們的需求，社區(qū)將籃球課轉(zhuǎn)為室內(nèi)籃球課，使公益課堂變“場(chǎng)”不變“質(zhì)”。

“來(lái)這里上課的學(xué)生居多。我們的公益課堂，有感受生命科學(xué)的研學(xué)游，籃球、網(wǎng)球課，還有書(shū)法、古箏、舞蹈課等。”社區(qū)工作者馬俊介紹說(shuō)。

“社區(qū)公益課堂能在周末持續(xù)開(kāi)展，簡(jiǎn)直太方便了，孩子們可以在這里樂(lè)在其中、各展所長(zhǎng)，在校外接觸更多自己喜歡的事情。”家長(zhǎng)李萌談到公益課堂時(shí)，她贊不絕口。

目前，公益課堂已開(kāi)展20余期，受益人數(shù)達(dá)300余人，很好的滿足了家長(zhǎng)和孩子的需求。“我們要不斷優(yōu)化微服務(wù)，持續(xù)關(guān)注和關(guān)愛(ài)轄區(qū)兒童健康成長(zhǎng)，不斷創(chuàng)新志愿服務(wù)形式，開(kāi)展內(nèi)容多彩、形式多樣的特色活動(dòng)，讓家門口的公益常態(tài)化、特色化，讓家門口的資源服務(wù)動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)、實(shí)起來(lái)。”濱河社區(qū)黨委書(shū)記郭峰說(shuō)。

·王強(qiáng)·

（來(lái)源：長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)）

[編輯：宋卓清]